Reunión entre Vázquez y Pit-CNT, y recomendaciones de OCDE sobre educación
Ana LÃa Piñeyrúa, Ope Pasquet, Mauricio de Rosa y Andrés Scagliola integraron La Tertulia de este martes 15 de marzo de 2016. Los temas analizados fueron la reunión entre el presidente de la República, Tabaré Vázquez, y representantes del Pit-CNT, y un informe de la OCDE que propone algunos Ãtems para mejorar la educación.
En la tarde de ayer, el presidente Tabaré Vázquez, recibió en la residencia de Suárez y Reyes a las autoridades del Pit-CNT para discutir la estrategia de desarrollo y lineamientos salariales.
El surgimiento de esta reunión se dio como consecuencia de lo anunciado por Vázquez, en su alocución del 1° de marzo, en la cual confirmó que no se iban a dar cambios en los lineamientos salariales que propuso el gobierno para la ronda de negociación colectiva. Concretamente dijo: "si fuera de las pautas salariales se puede arreglar alguna otra cosa se verá, pero las pautas se van a mantener";.
Sobre este tema reflexionaron los contertulios en la primera parte de La Tertulia. Escuche aquÃ:
La Embajada de Estados Unidos emitió en estos dÃas una guÃa para empresarios de ese paÃs que estén buscando invertir en Uruguay. El manual destaca como favorable el clima de negocios de nuestro paÃs asà como la transparencia e independencia del Poder Judicial.
La guÃa destaca varias fortalezas y mejoras que se dieron en la última década pero a su vez marca importantes trabas y cuellos de botella en la economÃa local.
Como aspectos positivos destacan el crecimiento económico de los últimos años, una polÃtica comercial abierta, una ubicación estratégica regional y un sistema bancario que se podrÃa denominar como "correcto".
En cuanto a los aspectos negativos, la guÃa enfatiza el nivel de formación y productividad del capital humano, la burocracia lenta y la falta de sistema regulador eficaz para alentar y facilitar la inversión.
Sobre la educación, la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) puntualizó algunos aspectos en los que se puede mejorar:
- Mejorar la identificación de alumnos con dificultades
- Combinar las evaluaciones dentro de clase de los docentes con prueba estandarizadas externas para tener una imagen más completa de las necesidades de los alumnos.
- Mejorar las condiciones laborales de los profesores (principalmente con la creación de puestos de tiempo completo)
- Generar un sistema de incentivos para los docentes
- Aumentar la autonomÃa de las instituciones
- Flexibilizar la movilidad para estudiantes a nivel terciario.
- Mejorar la coherencia entre la educación terciaria y la educación secundaria.
- Aumentar el vÃnculo entre el mercado laboral y el sistema educativo.
Escuche aquà que reflexionaron los contertulios sobre este tema: