Medardo Manini Ríos afirmó que "le asombra la deserción del Estado en la aplicación de la autoridad". El Ministerio del Interior tomó la medida de no poner policías dentro del Estadio y eso deja de manifiesto que el equipo del ministerio está hace tiempo "entre el hartazgo, el mal humor y con cierta cuota de soberbia, aplicando algo que no tiene antecedentes".

Nacional y Peñarol tomaron la decisión de jugar el partido sin público en la Tribuna Olímpica porque el Ministerio del Interior se negó a que la policía se haga cargo de la seguridad dentro del estadio. A partir de estas decisiones, será el primer clásico en la historia del fútbol uruguayo en que no habrá público en esa tribuna. Además de ese sector, tampoco fueron habilitadas las plateas América y Olímpica.

En Europa se han aplicado distintas medidas para brindar seguridad en los partidos de fútbol desde la instalación de cámaras en Alemania para detectar actos de violencia hasta sanciones penales en Italia, de tres años para quienes cometan actos violentos y si son reincidentes, entre cinco y ocho años.

En la segunda parte de La Tertulia, el eje de la discusión fue el informe de la OCDE sobre el gobierno de la educación en nuestro país.

La OCDE alertó que el gobierno de la educación en nuestro país carece de transparencia en el uso de sus recursos y padece una falta de liderazgo que hace difícil implementar cambios que se hacen necesarios. Además el organismo recomienda que el "corporativismo" docente no forme parte del Codicen de la ANEP.

"Las tasas de culminación de primer y segundo ciclo de educación media siguen siendo insatisfactorias y aumentaron lentamente durante las últimas décadas en comparación con otros países de la región". El estudio también alerta sobre las limitaciones a las que se enfrenta la universalización de la educación media en materia de infraestructura, por sus "equipos limitados" y la "falta de titulación de los docentes". Señala que "una limitación adicional es la insuficiente diversidad de ofertas en educación secundaria que se ajusten a los intereses y características de los alumnos".