El problema de la educación uruguaya es la fragmentación social
EDUY21 presentó el pasado miércoles "Libro Abierto", que persigue el objetivo, entre otros, que para el año 2024 el 40% de los niños de entre 3 y 14 años que viven en zonas vulnerables asistan a un centro educativo de tiempo completo.
Juan Pedro Mir, presidente de la iniciativa EDUY21 dijo a La Mañana de El Espectador que todas las investigaciones de la Unesco, de la ANEP, y otras entidades coinciden en que uno de los grandes problemas de la educación uruguaya es la fragmentación del sistema educativo.
Mir agregó que el grupo plantea "un marco curricular común" ya que actualmente no hay técnicos en educación dentro de los partidos políticos que entiendan que tiene que haber una articulación desde educación inicial hasta secundaria.
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